20090930第三周—耶哥來了<講員:學一哥>
我希望，我的荳莢日記，不要像記流水帳那樣，不帶一絲情感，像個旁觀者。
事隔將近一個月，我像牛一樣開始反芻，越來越像KONIKA的廣告—用相片寫日記…而我當下的情感，卻越來越淡…越來越無味…
當我踩著疲累的步伐來到荳莢，映入眼簾的是小恩在台前領會；如果我沒記錯，這位小妞這學期應是開始實習了，忙到昏天暗地，才叫正常吧！？可是在現場的氣份，完全感受不到在我身上漫延的彈性疲乏，難道是年紀的差異…？雖然不想承認，卻又不得不承認…我…老….了…，現在的我，身處「青春無敵」的現場…
什麼叫分工？分工就是"萬事都互相效力"…小恩輕鬆地帶領大家…另外兩位學妹卻要充當大字報小妞，固定用這姿勢讓大家唱完整首詩歌—珍貴的角落；當領會就是有這個權柄，唱得爽可以請大家一唱再唱…坐在後頭的我，除了佩服青春無敵之外，還是佩服青春無敵…這麼高難度的事，只有年輕人才能辦到，要是我早就手痠到在心裏OSing…
20090916
今天，是這學期DOGA第一次聚會，當我進了教室大門，看到的是小朋友們排排坐好，很認真的看著投影片，因為是開學第一次聚會或是丫馨生日，所以大家似乎很high…
↑圖片是丫馨的卡通大頭貼，但我不知是出自那位藝術家之手…
阿馨上台許了願，也分享一下下感性的話，聽得我好感動…可惜現在的我，完全想不出來那時阿馨講了些什麼，其他人回應了什麼…只記得～那時我好感動哦!!
↑接著，大家為阿馨祝福禱告，我想，除了祝福壽星外，也要祝福這個團契…
他必為民中的困苦人伸冤，拯救窮乏之輩，壓碎那欺壓人的。《詩篇72:4》
自從接手審核業務以來，總保持著戰戰兢兢的狀態，深怕做不好或是沒做好，更怕的是擔誤到助理的薪資，所以常常留下來加班審薪水....
一直以來，我都覺得自己跟助理是站在同一陣線的，只要有薪水就會先出，助理電話接到口乾手軟還是一樣赴湯蹈火....若有不懂或不明白的，在瞭解問題後，就去問別人，一直問到有答案才回電。
一方面是因為那時我還是新手，有很多不懂的地方，所以盡量讓自己不懈怠，另一方面我覺得助理工作也很辛苦，所以只要幫得上的忙我一定幫…這是我工作的態度，而我也這麼力行著…
突然那天…
「我很窮，我只能奉獻我的祈禱還有我背上的力量....」--穆札佛《三杯茶》
2009.07.21
下班時，全身癱軟掛在座位上，小憩一會兒，請同事於pm6:30叫醒我，好收拾收拾趕往失火的天堂。
我好累，真的好累，無論是身體的或心靈的，沒有空檔可以休息，即便是只有短短的不足一小時，我貪婪地養精蓄銳，希望待會兒的課輔，不要變成誤人子弟。
可能是大夢初醒就上路，所以在一個愰神間，我差點撞上前面一台小噗噗，緊急剎車時，後輪還給他甩了個小尾，心臟跟膽囊險險跟著掉出來…還好神保守，這一切都是有驚無險，而…我也清醒多了…
20090526
今晚下班時乾乾的路面上，突然有了雨滴點綴，出了門口到牽車的這段一分鐘不到的路途上，衣服便被無情的雨給淋了微溼。拿出雨衣穿好，帶上安全帽，每週二下班例行性的騎著機車到育幼院，似乎已成為我的慣性了…
在等紅燈時，稍稍做了個簡短的祈禱，希望今晚的課輔…沛沛會有好心情…
這次課輔完，六月大概只剩四次見面的時間，然後…放暑假…可以暫時脫離苦海兩個月…咬咬牙…撐著就過了…一路上，我不斷猜測著，今晚沛沛心情好嗎？等我意識到小腿有點涼涼的…褲子、鞋子、襪子已經溼了…腳悶在鞋子裏溼溼的…有點令人難以忍受…
到了失火的天堂…先簽了名，進到房裏雨衣未脫就聽到沛沛喊著田中姐姐來了…我抬頭望去，沛沛拿了掃把在把地？或是在玩？我還沒仔細看著沛沛時，她又開口說…我功課都做好了哦～
今天，沒進辦公室，我踏著輕快的腳步到師大聽關於明年改制的課程，下課時，大約下午四點鐘，和同事三人約一約便到最近的師大夜市吃個東西聊個天，結束時約莫六點鐘，回到宿舍，整理東西後便前往失火的天堂幫小天使課輔。
踩著輕快的步伐，今日一切看似非常完美，心情也相對愉悅許多；進小天使的書房前，在門口收拾東西順便做了一個簡短的禱告後便進到書房裏，那時，神崎姐姐已經開始幫小玉課輔了，而沛沛很乖的坐在桌前看著故事書，看到這一幕，心裏放心不少；沛沛看到我到了之後，就把故事書收起來，開始寫她的國語作業，我順手拿了聯絡簿看了一下她今天的回家功課，以及翻閱她上週二到今日老師是否有什麼關於她的評語。
回家功課有訂正英文考卷，及國語生字加數學作業，我請沛沛拿出待訂正的考卷給我看，她也很配合的到抽屜及書包找，一陣子之後，她告訴我『沒帶回來，在學校。』我應了一聲之後，便拿他的數學作業來看今天的練習範圍，老師在她今日的作業區上寫著請她訂正前四頁寫錯的練習題，而此時沛沛安靜地寫著她的國語生字，我抬頭望著她寫過的字，告訴她要寫漂亮，她已寫好的四個字不整齊也不漂亮，沒想到，這正是衝突的開始，當我低下頭在心裏試算她待訂正的習題時，她馬上回了一句話三個字『沒．眼．光』然後嘰哩咕嚕地又唸了一大串，雖然不干願卻也動手用橡皮擦擦拭那四個已寫好的字，但她的嘴與她的手一樣，不停的唸，我告訴她「如果你覺得漂亮，那就不要擦了，繼續寫。」，當她擦完後，重新寫過一個字便叫我看漂不漂亮，我告訴她「我沒有眼光，你自己看就好了，你覺得可以就可以，我只幫你看有沒有錯字，漂不漂亮我不看了。」然後便繼續默算她的數學習題，後來，她便說『你不看我寫的漂不漂亮，就不要看我的作業…』我回她說「我只看對錯，不管美醜‧」但她仍繼續唸了一串，要我連數學作業都別看了…
此時，我東西收好，拿著包包，起身告訴她「今天就上到這裏。」然後轉身到客廳找了天使長，約略敘述了經過，天使長能體會地安慰我，其實在我看來，這也不是什麼大事，但我不想和沛沛動氣，如果，我不看她的國語生字寫得美醜，也不管她數學習題寫的對錯，那麼，我去那兒做什麼？
原本有點挫折地想回宿舍了，但又不想這麼一走了之，似乎我是被激怒被打敗了，看著兩個圍繞在天使長身邊的小小孩，我問天使長能否借一個讓我帶到書房課輔；於是我帶著一位小小孩──小星星到他的書桌看他描寫數字，小星星今年上大班了，在我剛到天堂課輔時，小星星還是個只有我大腿高的小小孩，而今，過了快三個學期，已經高過我的腰際了；看著小星星寫的數字，知道他從１～１００都知道，簡單測了一下他的程度，大概知道要用什麼方式跟他課輔，於是原本預計寫數字練習的，改作大班的數學習題，從１０元買飲料ｎ罐多少錢到買１元餅干ｍ包多少錢再到買５元糖果ｘ支多少錢，確定他瞭解後，便換做其他的題目；小星星似乎很開心有個課輔大姐可以教他，雖然那些東西他都會了，即使練習題簡單的他都會，稍稍難一點的他慢慢算，會算錯，陪他一起算就沒問題，還會很不好意思又很開心的笑著；此時，沛沛不斷地要小星星安靜一點，或是叫他不要吵，但我們很有默契地把聲音壓低，繼續課輔，而沛沛不知何時衝出去，聽見客廳那兒沛沛的嗓門大開說著：『我就是不會嘛！我就是聽不懂嘛…』及啜泣聲，但我不明白發生何事，沒多久，聽到沛沛的腳步聲在我身旁停住了，同時有一坨棉被從我後頭朝我的側臉丟了過來，沛沛生氣的聲音從後頭傳來『小星星你幹麻把你的棉被放在我的床上？』
每次課輔前，心情就會忐忑難安，因為不知沛沛今天心情是好是壞…
每次總覺得，我是去幫孩子課輔的，不是去看人臉色被蹧踏的…就會覺得很挫折…
每次進門時看到沛沛已就定位在寫作業，就會覺得他很乖，並沒有那麼皮…
每次眼看著沛沛快管不住時，就會懷疑她是否連自己也控制不住自己的牛痺氣…
每次聽到沛沛沒大沒小地跟天使長頂嘴時，就得控制自己開始燃燒的小宇宙…
成員：小雷、小光、丫杰、莉亞
1、向天山
看到無窮無盡的階梯後....我只有一個大哉問....
為什麼我會在這裡？為什麼我會在這裡？為什麼我會在這裡？為什麼我會在這裡？
為什麼我會在這裡？為什麼我會在這裡？為什麼我會在這裡？為什麼我會在這裡？